目前，面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，很多大學(xué)生都感覺(jué)大學(xué)畢業(yè)后站在人生的十字路口，不知道該何去何從，深知自己和旁人相比，沒(méi)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的技能和學(xué)歷，很多大三，大四的學(xué)生選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修，相對(duì)于傳統(tǒng)技能和新興技能，而計(jì)算機(jī)領(lǐng)域吸引力更大。然而到底是選擇Java好呢，還是IOS好呢?答案也是有好多，到底是怎么樣呢?

　　Java是當(dāng)前最熱門(mén)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，也是一個(gè)純粹的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，它不僅有自己的開(kāi)放性特色，同時(shí)也繼承了C++語(yǔ)言面向?qū)ο蠹夹g(shù)的核心，由此Java成為當(dāng)代十分卓越的程序語(yǔ)言，到目前為止，還沒(méi)有哪種程序語(yǔ)言能超過(guò)Java。ios是蘋(píng)果的移動(dòng)設(shè)備操作系統(tǒng)，簡(jiǎn)單易用的界面、令人驚嘆的功能、超強(qiáng)的穩(wěn)定性使得蘋(píng)果設(shè)備始終保持著遙遙領(lǐng)先的地位。Java和ios在行業(yè)類(lèi)，都屬于行業(yè)領(lǐng)袖，同一行業(yè)中都未曾被超越。也正因?yàn)槿绱耍芏嗳嗽谶x擇Java和IOS上十分為難

　　首先我們來(lái)分析一下Java和ios的行業(yè)問(wèn)題，Java從傳統(tǒng)意義上來(lái)說(shuō)，他屬于程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，是一種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，而且處在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。那么IOS是手持設(shè)備操作系統(tǒng)，屬于移動(dòng)互聯(lián)領(lǐng)域，開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為objective–c，這二者在行業(yè)中有一定的差異。同時(shí)也有交叉點(diǎn)，因?yàn)镴ava學(xué)好后，也可以做移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)發(fā)，因?yàn)閍ndroid的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言就是Java，也就是我們學(xué)習(xí)Java的同時(shí)上升一個(gè)層次，我們也可以做移動(dòng)開(kāi)發(fā)。這樣看來(lái)，這二者想比較，IOS開(kāi)發(fā)相對(duì)比較單一，只能從事一個(gè)方向，而Java開(kāi)發(fā)則可以多方面發(fā)展，既可以做移動(dòng)互聯(lián)開(kāi)發(fā)，也可以做其他常規(guī)類(lèi)的開(kāi)發(fā)，工作崗位相對(duì)更多。

　　Java培訓(xùn)是最廣泛的選擇

　　實(shí)際上，在編程語(yǔ)言中，Java可謂是一個(gè)全民語(yǔ)言。為什么這么說(shuō)呢?Java應(yīng)用廣，市場(chǎng)及前景廣闊，在高級(jí)語(yǔ)言的市場(chǎng)占有率穩(wěn)高不下;而最關(guān)鍵的是Java簡(jiǎn)單，幾乎所有的大學(xué)生通過(guò)努力和正確的輔導(dǎo)都可以學(xué)會(huì)。因此，在IT培訓(xùn)界，Java培訓(xùn)招生生源一直不錯(cuò)，就業(yè)率也不錯(cuò)。Java還很“大”，客戶端及web端都有良好的支持，很多軟件及網(wǎng)站都利用到了Java技術(shù)，所以，這使得Java程序員的工作空間更加的廣闊。因此，作為計(jì)劃選擇一門(mén)編程語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，Java絕對(duì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　IOS風(fēng)險(xiǎn)大

　　IOS培訓(xùn)是開(kāi)展比較晚的IT培訓(xùn)技術(shù)，IOS技術(shù)對(duì)蘋(píng)果產(chǎn)品的依賴比較大，如果蘋(píng)果產(chǎn)品市場(chǎng)占有率大跌的話，IOS開(kāi)發(fā)者的身價(jià)將會(huì)大跌。這就叫風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，高薪資伴隨著較高的風(fēng)險(xiǎn)和不穩(wěn)定性。

　　學(xué)習(xí)Java開(kāi)發(fā)，選擇靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很重要

　　Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身沒(méi)什么問(wèn)題，有很多公司反感培訓(xùn)出身的，那是因?yàn)楸慌嘤?xùn)出身的坑多了。基礎(chǔ)不牢固，各種造假不誠(chéng)信，漫天要價(jià)。就是入職了，干的活還沒(méi)留的坑多。因此，選擇靠譜高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要擦亮眼睛。

　　如果你想要學(xué)習(xí)Java編程，不妨關(guān)注動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，動(dòng)力節(jié)點(diǎn)針對(duì)學(xué)員自身的需求，開(kāi)設(shè)有Java零基礎(chǔ)班，Java就業(yè)班，Java遠(yuǎn)程班，并有著多年軟件行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的IT精英人士組成的講師團(tuán)隊(duì)，能夠帶領(lǐng)學(xué)員參與真實(shí)的研發(fā)項(xiàng)目，數(shù)月學(xué)習(xí)給學(xué)員帶來(lái)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)“雙豐收”，課程體系也都是圍繞企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目而設(shè)計(jì)，把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)穿插到項(xiàng)目中去講解，達(dá)到融匯貫通的目的，確保學(xué)員去企業(yè)就可以勝任項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。且課程研發(fā)部門(mén)每期會(huì)對(duì)課程做一次評(píng)估，更新一次課程內(nèi)容和案例，確保課程體系緊跟行業(yè)發(fā)展，滿足企業(yè)用人需求，做到永不脫節(jié)。

　　重要的是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java零基礎(chǔ)班現(xiàn)已開(kāi)啟免費(fèi)學(xué)習(xí)，對(duì)于想學(xué)Java的同學(xué)無(wú)疑是好消息，親自考察教學(xué)質(zhì)量，機(jī)會(huì)就在眼前，快來(lái)報(bào)名吧，座位緊張，先到先得。