在時(shí)代的影響下，Java軟件開(kāi)發(fā)工程師成為近年來(lái)蓬勃發(fā)展的新興職業(yè)，因此也成為了眾多大學(xué)生擇業(yè)的新寵。作為職業(yè)IT教育品牌，動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為解決當(dāng)前軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)飛速發(fā)展，而企業(yè)招不到Java人才的困擾，專注培養(yǎng)面向電商、金融和電信等領(lǐng)域的Java軟件人才,那么作為一個(gè)合格的Java編程人員，或者說(shuō)是可以真正合格完成一些代碼工作的Java編程人員，必須具備哪些素質(zhì)呢？

　　團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力

　　這是一名Java程序員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是最重要的安身立命之本。把高水平Java程序員說(shuō)成獨(dú)行俠的都是在囈語(yǔ)，任何個(gè)人的力量都是有限的，獨(dú)行俠可以作一些賺錢(qián)的小Java軟件發(fā)點(diǎn)小財(cái)，但是一旦進(jìn)入一些大系統(tǒng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)入商業(yè)化和產(chǎn)品化的開(kāi)發(fā)任務(wù)，缺乏這種素質(zhì)的人就完全不合格了。

　　文檔習(xí)慣

　　說(shuō)高水平Java程序員從來(lái)不寫(xiě)文檔的肯定是乳臭未干的毛孩子，良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié)，作為Java程序員，30%的工作時(shí)間寫(xiě)技術(shù)文檔是很正常的，而作為高級(jí)程序員和系統(tǒng)分析員，這個(gè)比例還要占的更高。

　　規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化的代碼編寫(xiě)習(xí)慣

　　作為一些外國(guó)比較厲害的軟件公司的規(guī)矩，Java代碼的變量命名，代碼內(nèi)注釋格式，甚至嵌套中行縮進(jìn)的長(zhǎng)度和函數(shù)間的空行數(shù)字都有明確規(guī)定，良好的編寫(xiě)習(xí)慣，不但有助于Java代碼的移植和糾錯(cuò)，也有助于不同技術(shù)人員之間的協(xié)作。

　　需求理解能力

　　Java程序員需要理解一個(gè)模塊的需求，很多Java程序員寫(xiě)程序往往只關(guān)注一個(gè)功能需求，他們把性能指標(biāo)全部歸結(jié)到硬件，操作系統(tǒng)和開(kāi)發(fā)環(huán)境上，而忽視了本身代碼的性能考慮，性能需求指標(biāo)中，穩(wěn)定性，并訪支撐能力以及安全性都很重要，作為Java程序員需要評(píng)估該模塊在系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)中所處的環(huán)境，將要受到的負(fù)荷壓力以及各種潛在的危險(xiǎn)和惡意攻擊的可能性。就這一點(diǎn)，一個(gè)成熟的Java程序員至少需要2到3年的項(xiàng)目研發(fā)和跟蹤經(jīng)驗(yàn)才有可能有心得。

　　復(fù)用性，模塊化思維能力

　　復(fù)用性設(shè)計(jì)，模塊化思維就是要程序員在完成任何一個(gè)功能模塊或函數(shù)的時(shí)候，要多想一些，不要局限在完成當(dāng)前任務(wù)的簡(jiǎn)單思路上，想想看該模塊是否可以脫離這個(gè)系統(tǒng)存在，是否可以通過(guò)簡(jiǎn)單的修改參數(shù)的方式在其他系統(tǒng)和應(yīng)用環(huán)境下直接引用，這樣就能很大程度避免重復(fù)性的開(kāi)發(fā)工作，如果一個(gè)軟件研發(fā)單位和工作組能夠在每一次研發(fā)過(guò)程中都考慮到這些問(wèn)題，那么Java程序員就不會(huì)在重復(fù)性的工作中耽誤太多時(shí)間，就會(huì)有更多時(shí)間和精力投入到創(chuàng)新的代碼工作中去。

　　測(cè)試習(xí)慣

　　作為一些商業(yè)化正規(guī)化的開(kāi)發(fā)而言，專職的測(cè)試工程師是不可少的，但是并不是說(shuō)有了專職的測(cè)試工程師程序員就可以自己不進(jìn)行檢測(cè);軟件研發(fā)作為一項(xiàng)工程而言，一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的越早，解決的代價(jià)就越低，Java程序員在每段代碼，每個(gè)子模塊完成后進(jìn)行認(rèn)真的測(cè)試，就可以盡量將一些潛在的問(wèn)題更早的發(fā)現(xiàn)和解決，這樣對(duì)整體系統(tǒng)建設(shè)的效率和可靠性就有了很大的保證。

　　學(xué)習(xí)和總結(jié)的能力

　　Java程序員是很容易被淘汰，很容易落伍的一個(gè)職業(yè)，因?yàn)橐环N技術(shù)可能僅僅只具有三兩年的領(lǐng)先性，Java程序員如果想安身立命，就必須不斷跟進(jìn)新的技術(shù)，學(xué)習(xí)新的技能。

　　善于學(xué)習(xí)，對(duì)于任何職業(yè)而言，都是前進(jìn)所必需的動(dòng)力，對(duì)于Java程序員來(lái)說(shuō)，這種要求就更加高了。但是學(xué)習(xí)也要找正確的目標(biāo)，一些小的coding有些codingTO就是這樣的coding上只是一些Cfans們，他們也津津樂(lè)道于他們的學(xué)習(xí)能力，一會(huì)學(xué)會(huì)了asp，一會(huì)兒學(xué)會(huì)了php，一會(huì)兒學(xué)會(huì)了jsp，他們把這個(gè)作為炫耀的資本，盲目的追逐一些膚淺的，表面的東西和名詞，做網(wǎng)絡(luò)程序不懂通訊傳輸協(xié)議，做應(yīng)用程序不懂中斷向量處理，這樣的技術(shù)人員，不管掌握了多少所謂的新語(yǔ)言，永遠(yuǎn)不會(huì)有質(zhì)的提高。

　　善于總結(jié)，也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)，每次完成一個(gè)研發(fā)任務(wù)，完成一段代碼，都應(yīng)當(dāng)有目的的跟蹤該程序的應(yīng)用狀況和用戶反饋，隨時(shí)總結(jié)，找到自己的不足，這樣逐步提高，一個(gè)程序員才可能成長(zhǎng)起來(lái)。

　　一個(gè)不具備成長(zhǎng)性的程序員，即便眼前看是個(gè)高手，建議也不要選用，因?yàn)樗湮榈臅r(shí)候馬上就到了。具備以上全部素質(zhì)的人，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是夠格的程序員了，請(qǐng)注意以上的各種素質(zhì)都不是由IQ決定的，也不是大學(xué)某些課本里可以學(xué)習(xí)到的，需要的僅僅是程序員對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)，是一種意識(shí)上的問(wèn)題。

　　想要知道更多相關(guān)內(nèi)容關(guān)注“動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java學(xué)院”微信公眾號(hào)獲取，現(xiàn)在報(bào)名學(xué)Java，可免費(fèi)參加動(dòng)力節(jié)點(diǎn)的Java零基礎(chǔ)免費(fèi)試學(xué)班級(jí)，親自考察教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)不方便前來(lái)的同學(xué)，可以在線觀看動(dòng)力節(jié)點(diǎn)Java全套免費(fèi)視頻，趕快學(xué)起來(lái)吧。