Java軟件架構師具備哪些能力

更新時間：2019-12-24 10:50:53 來源：動力節(jié)點瀏覽2977次

主要是管理與技術兩方面的能力，管理與技術兩手都要硬，而技術是基礎。技術不行、退化了，那只好做 PPT 架構師、首席布道師之類的。

Java軟件架構師具備哪些能力

　　技術能力

　　軟件架構師是一位具有一定技術、產(chǎn)品、項目和團隊等管理能力的高級程序員(編程高手)，通常是一個開發(fā)團隊里面技術最牛(或者比較牛)的少數(shù)幾個人之一。架構師自身的技術水平和管理水平不行，常常會把團隊帶溝里，重要性可想而知。

　　成為架構師需要較長時間的一線開發(fā)經(jīng)驗的積累。單純看工作年限，一般 3-5 年可成為初級架構師，5-8 年可成為中級架構師，8-10 年以上可成為高級軟件架構師，當然這只是大致的估計，具體達到何種水平還要看架構師的實際能力。

　　經(jīng)年累月，摸爬滾打，一位優(yōu)秀的軟件架構師需要掌握的技術能力很多，先說幾個最基本的。

　　建模

　　軟件開發(fā)領域的建模能力，主要是指抽象的思考能力。

　　普通碼農(nóng)通常用代碼思考，負責一個系統(tǒng)中的幾個小模塊，所以思維常常局限在低層(low-level)、戰(zhàn)術(tactic)的層面，考慮的基本上大多是某個功能、某個模塊實現(xiàn)的具體細節(jié)與技巧。這是應該而且正常的，是團隊合理分工的結(jié)果。

　　而架構師，顧名思義，要負責整個系統(tǒng)的架構，尤其是涉及到一個系統(tǒng)(或子系統(tǒng))全局的整體設計，所以往往需要高層、上層(high-level)的戰(zhàn)略(strategic)層面的思考，這樣就必然需要架構師經(jīng)常進行建模(Modeling)，對代碼、模塊、子系統(tǒng)和系統(tǒng)中的各種靜態(tài)結(jié)構、關系和動態(tài)行為、交互等等進行抽象。所以，在架構師的日常工作中，經(jīng)常看到各種各樣的圖表、圖形符號和模型，是很正常的。

　　可以說，不會建模，不習慣于用模型思考的程序員，是很難成為一名稱職的軟件架構師的。

　　系統(tǒng)分析與設計

　　前面已經(jīng)說了，系統(tǒng)分析與設計(System Analysis and Design)的主要技術手段是建模，兩者是高度重合的。

　　編程的四門功課

Java軟件架構師具備哪些能力

　　上圖畫的是任何軟件開發(fā)、軟件工程必然離不開的四門基本功課(四項基本活動或任務)：

　　1、需求分析

　　2、設計實現(xiàn)

　　3、測試驗證

　　4、調(diào)試糾錯

　　把這四項活動連起來正好組成一個菱形，所以我也把它們叫作“編程之鉆”(The Programming Diamond)。

　　這四門功課既可以看作是一個團隊在整個項目開發(fā)過程中所連續(xù)從事的必不可少的四項基本活動(團隊層面)，也可以看作是一名程序員在日常開發(fā)中為了實現(xiàn)一個需求而需要完成的必不可少的四項基本任務(個體層面)。

　　從一個功能的需求分析，到程序設計、編碼實現(xiàn)，再到測試確認這個功能的完成，以及發(fā)現(xiàn)錯誤后進行調(diào)試定位、代碼修改、設計重構或優(yōu)化，再次進行測試和確認，通過后再選擇下一個需求進行分析，如此周而復始。。。這四個基本動作正好構成一個功能開發(fā)的小循環(huán)，也是每個程序員日常工作的標準核心動作。

　　那么，為什么普通碼農(nóng)的開發(fā)不如編程高手，總是比別人慢，往往也不如別人的好?可能有許多種原因。有一個比較簡單的辦法能幫你找到開發(fā)的瓶頸：評估一下以上這四項任務在你的日常開發(fā)中的時間占比。

　　國內(nèi)許多碼農(nóng)的開發(fā)效率低、質(zhì)量不高，是因為他們往往在 Coding、Debugging 上花去了大量時間(人稱 code-and-fix)，而在“編程之鉆”的需求分析、自動測試、架構設計等其他幾個重要方面往往草草帶過，占比明顯不平衡。

　　什么原因?因為許多人不知道怎么有效率、高質(zhì)量地去做需求分析、自動測試、架構設計以及調(diào)試除錯，以為只有 Coding(編程語言的語法技巧和框架 API 如何使用等)最重要，忽視了其他的軟件工程關鍵實踐，于是導致個人整體的開發(fā)速度和質(zhì)量降低，老是提不上去。

　　而這又是什么原因造成的?因為一方面“軟件工程無用論”長期存在，加上浮躁和急功近利的社會風氣，影響了人們的觀念和意識，導致追求短平快、糙快猛;而另一方面僅通過大學短短的四年，常常很難全面、扎實地學到并掌握“編程之鉆”的關鍵技術，而工作以后又常常忙于加班應付、各種趕工期，缺少足夠的時間來學習提高自己的開發(fā)水平。

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