第一：PDT項目驅動教學法

打破常規的倒敘式授課方式，充分將理論實戰化，尤其是對于項目技術的學習更加透徹，對于學習者來說受益最大的是掌握了一種從項目中分析技術的能力，特別有助于日后實戰開發，此種能力亦是多數程序員缺乏的，在動力節點學習期間你都可以學到。

傳統教學方法：理論與實戰脫節式教學

一般的培訓機構采用的是從0到1的教學模式，即先講述理論然后再進行項目實操，這種傳統授課模式也許用在傳統的學科上尚有效果，而在軟件開發學習上卻毫無作用，因為軟件編程不僅是正向的從理論到項目的學習，必須要懂得反推，尤其是在現實工作中這一點就顯得尤為重要。

PDT項目實戰教學法：理論與實戰融合到閉環式教學

當你看到一個成熟的產品，能夠很快的分析出它所使用的技術，快速捋清其中的業務邏輯，這就是從1到0的反推。PDT實戰教學法就是從0到1再到0的教學過程，先講述理論，再分析項目，學員進行實際代碼操作，之后再回歸項目從中反推其中用到的技術，這樣不僅可以加深學員對項目的印象，同時還能幫助學員吃透開發原理，對開發業務邏輯的掌握更為詳盡具體。

第二：PDT項目驅動教學實戰應用

　　一般工程師：用Redis、 RocketMQ、Spring、Ajax、jquery技術

　　動力節點Java工程師：前置任務：采用分布式任務調度進行秒殺，商品數據緩存預熱

　　秒殺活動實現步驟

　　1.高并發商品列表頁面設計

　　2.億萬流量商品詳情

　　3.Redis商品及用戶信息

　　4.秒殺倒計時設計

　　5.秒殺接口動態暴露

　　6.RocketMQ通知系統下單

　　7.完成支付(支付接口調用)

　　動力節點PDT項目驅動教學法，培養學員優秀的開發思維，超強的理論實戰融合能力，學員能更快速的上手項目。